聖經奉讀：羅馬書8:18、箴言13:12、詩篇146:5
在宗教歷史上，彌賽亞的來到是人們最大的希望，兩千年前耶穌來到，成就了這個希望。在耶穌過世之後，使徒們努力地傳達福音，讓人們了解他們的夫子，以及等候耶穌快快再來，就是他們所懷抱的希望，因著擁有這樣熱切地的希望，所以使徒們講出很有盼望、有力量的話，而且即使遇到很多的逼迫和困難，還是不斷地去做，也因此兩千年的新約歷史開展了下來。
如果話語沒有成就，人們不可能會繼續維持信仰的，如同使徒們所呼喚並期待的，耶穌的靈時常降臨動工，該幫忙的地方便給予幫助，也時常安慰著相信主的人，並且神和聖靈也出現幫忙解決各樣的問題，如此新約歷史擴展到全世界了。
像這樣，希望帶來力量，有希望的言語具有偉大的能力。所以鄭明析老師告訴我們，不要講出讓人絕望的話，而要講出讓人們有希望的話來。
人生的希望很多，但是最大的希望就是神、耶穌、聖靈，若不了解這點，就會在什麼也不是的事情上投注過多的希望而終告落空。所以雖然信仰的道路上會遇到困難和痛苦，但是就像過去神為相信神的人達成各樣的希望一樣，未來神也會不斷地幫我們達成希望的，所以神說，想著未來的希望，以希望來得勝就可以了。
因此我們要修造自己的內心和肉體，也要忠誠勤勞地去做該做的事情。在夢想和目標達成之前，會有需要忍耐的期間，但除非是不義的事情，只要時機一到，神就會賜下祝福，甚至到無法承擔的地步，這就是我們所擁有的希望。
回答問題：
1.在宗教歷史上，( )的來到是人們最大的希望。
2.耶穌過世之後，使徒們努力地傳揚福音，他們所懷抱的希望是什麼？
3.希望帶來( )，有希望的( )具有偉大的( )。
4.人生的希望很多，但是最大的希望就是( )、( )、( )。
5.雖然信仰的道路上會遇到很多困難，但是神說怎麼樣來得勝就好了呢？
6.在日月停止的故事中，約書亞的希望是什麼？神有沒有達成他的希望？神怎麼做？
7.聖經中有個王很希望解決迦基米施來侵擾的問題，結果神用什麼方法來成就他的希望？後來為什麼事情搞砸了？這段故事記載在聖經的哪裡？
經文抄寫：羅馬書8:18
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神的歷史的希望-銀河水
「你在晚上的天空，看過那閃亮的銀河嗎？我們是美麗的銀河，要去實踐神的話語，照亮這個地球村。」
「銀河水」是韓文式的說法，就是Galaxy、銀河的意思。在韓國，講到銀河，帶有「非常可愛」的意思，而在中文的領域，講到銀河，則會令人聯想到「很美麗、很漂亮」的意思。我們用「銀河水」來稱呼我們的孩子，因為Galaxy跟Star是不一樣的，Star已經是在天空發光、很了不起的的星星了，Galaxy則是一群閃亮的星星組織起來的團隊。這一個團隊，將來可以解開神的遺憾，是神的歷史的希望。
因為我們的孩子是這麼特別的緣故，從小就要有不同的教育，就如同老鷹一出生，就與一般的鳥不一樣。我們的孩子，將來成為醫師、律師、官員、社會上的菁英份子，不會是困難，真正最大的挑戰是可不可以順從神的旨意，把榮耀歸給神？是否能夠為了神，為了基督，並歸榮耀給神來生活？因此要讓孩子體會：「自己是像天上的銀河一樣，是非常寶貴的小朋友。為了展現神賜予的價值性，所以要為了神、為了基督，並且榮耀神來生活。」成為主日學教育當中非常重要的一環。
鄭明析總裁曾指著月明洞的樹，說了這樣的話：「你們看這棵樹是往有陽光的地方生長。我們人也是，如果往神的方向努力成長的話，可以得到很多的養分。把往旁邊、往下面亂長，長不大的小樹枝剪枝修掉，只保留往上生長的樹枝的話，這棵樹會越來越健康，也會長得越來越高、越來越大。如此一般，人也是需要剪枝，剪枝之後，才會成長得更好。」
總裁說：「農夫耕田種稻時，會先在田的旁邊撒種，培養秧苗，小朋友的教育就像插秧一樣，秧苗如果長得不好的話，移到田理栽種的時候，也是長不大。」所以小朋友在小秧苗的階段時，就要學習神，學習信仰，好好來成長。
學習是漸進式的。月明洞有許多重達40~50公噸的大石頭，如果說一個小朋友是20公斤重，等於要集合兩千個小朋友加在一起。超過一百公噸的石頭，在月明洞也有。這麼重的石頭要把它擺在石頭造景的位置上擺到好，並不是很簡單，能夠一次就輕易做好的事情。如此我們也教導小朋友，做事當中不論遇到任何的困難，都不要放棄，直到成就為止。
總裁常說：「你是最棒的！」這樣給予我們自信，我們也是教導孩子擁有自信感。韓文當中，「千」與「天」的音是一樣的，因此我們說擁有一千種才能的「千才」等於就是「天才」。神造人的時候，已經把各式各樣的潛能放在我們裡面了，若去才藝班開發的話，要上多少才藝班才能開發得完呢？若擁有天的思想，由神直接來教導，所有的潛能都可以開發出來成為天才。與主一起的話，所有想要做的、夢想的，都能夠達成，因此最需要的教育，就是信仰的教育、思想的教育，這就是天才的教育。
詩篇127:3提到：「兒女是耶和華所賜的產業。」可愛的小朋友，不只是屬於父母的，而是神所交託父母照顧的可愛生命。太寶貴的關係，所以神就把他們交給會盡心盡意的爸爸媽媽來養育與照顧，透過父母來學習神，學習基督。這個世界越來越進步，要學習的事情很多，但是所有的教導，都不如教導孩子們基督的思想來得重要。神教導基督，基督教導我們，我們教導孩子，由上到下的教育是一致的。期盼我們的孩子，真正成為屬神的人，我們以此為目標，正在如此努力當中。
「銀河水」是韓文式的說法，就是Galaxy、銀河的意思。在韓國，講到銀河，帶有「非常可愛」的意思，而在中文的領域，講到銀河，則會令人聯想到「很美麗、很漂亮」的意思。我們用「銀河水」來稱呼我們的孩子，因為Galaxy跟Star是不一樣的，Star已經是在天空發光、很了不起的的星星了，Galaxy則是一群閃亮的星星組織起來的團隊。這一個團隊，將來可以解開神的遺憾，是神的歷史的希望。
因為我們的孩子是這麼特別的緣故，從小就要有不同的教育，就如同老鷹一出生，就與一般的鳥不一樣。我們的孩子，將來成為醫師、律師、官員、社會上的菁英份子，不會是困難，真正最大的挑戰是可不可以順從神的旨意，把榮耀歸給神？是否能夠為了神，為了基督，並歸榮耀給神來生活？因此要讓孩子體會：「自己是像天上的銀河一樣，是非常寶貴的小朋友。為了展現神賜予的價值性，所以要為了神、為了基督，並且榮耀神來生活。」成為主日學教育當中非常重要的一環。
鄭明析總裁曾指著月明洞的樹，說了這樣的話：「你們看這棵樹是往有陽光的地方生長。我們人也是，如果往神的方向努力成長的話，可以得到很多的養分。把往旁邊、往下面亂長，長不大的小樹枝剪枝修掉，只保留往上生長的樹枝的話，這棵樹會越來越健康，也會長得越來越高、越來越大。如此一般，人也是需要剪枝，剪枝之後，才會成長得更好。」
總裁說：「農夫耕田種稻時，會先在田的旁邊撒種，培養秧苗，小朋友的教育就像插秧一樣，秧苗如果長得不好的話，移到田理栽種的時候，也是長不大。」所以小朋友在小秧苗的階段時，就要學習神，學習信仰，好好來成長。
學習是漸進式的。月明洞有許多重達40~50公噸的大石頭，如果說一個小朋友是20公斤重，等於要集合兩千個小朋友加在一起。超過一百公噸的石頭，在月明洞也有。這麼重的石頭要把它擺在石頭造景的位置上擺到好，並不是很簡單，能夠一次就輕易做好的事情。如此我們也教導小朋友，做事當中不論遇到任何的困難，都不要放棄，直到成就為止。
總裁常說：「你是最棒的！」這樣給予我們自信，我們也是教導孩子擁有自信感。韓文當中，「千」與「天」的音是一樣的，因此我們說擁有一千種才能的「千才」等於就是「天才」。神造人的時候，已經把各式各樣的潛能放在我們裡面了，若去才藝班開發的話，要上多少才藝班才能開發得完呢？若擁有天的思想，由神直接來教導，所有的潛能都可以開發出來成為天才。與主一起的話，所有想要做的、夢想的，都能夠達成，因此最需要的教育，就是信仰的教育、思想的教育，這就是天才的教育。
詩篇127:3提到：「兒女是耶和華所賜的產業。」可愛的小朋友，不只是屬於父母的，而是神所交託父母照顧的可愛生命。太寶貴的關係，所以神就把他們交給會盡心盡意的爸爸媽媽來養育與照顧，透過父母來學習神，學習基督。這個世界越來越進步，要學習的事情很多，但是所有的教導，都不如教導孩子們基督的思想來得重要。神教導基督，基督教導我們，我們教導孩子，由上到下的教育是一致的。期盼我們的孩子，真正成為屬神的人，我們以此為目標，正在如此努力當中。