聖經奉讀：馬太福音25:14-30
耶穌說了一個「按才幹接受託付」的比喻。在這個故事中，主人指的就是神和耶穌，而領受銀子的人就是當時代按照才幹來領受使命的人。主人交給僕人的銀子並不是主人白白得來的，而是過去辛苦付出、立下條件才累積來的成果，忠心的僕人了解主人的內心，所以領受到銀子後馬上像主人過去一樣，也努力去經營，而能再賺回一倍。但是也有人不了解主人的心情，所以只是把銀子埋在土裡，連小小的利息都沒有賺，這樣呆呆的人，結果就是不合主人的心意。
每個人都有屬於他自己的才幹。才幹從三方面而來：一是從天而來的天賦，二是從父母而來的遺傳，三則是自己努力造就而具有的。就算天賦異稟，還是要付出努力，天賦才能發光。如果用絕對的神的精神和耶穌的精神來造就與主管自己的話，不好的部份可銷毀，好的部份會更發光，就不會因原本自己的短處而受到負面影響。所以要造就自己成為精神很強的人，如此都可以得勝、克服。
我們每個人在主面前，都有機會被交付使命，那要怎樣才能不辜負期待呢？鄭明析老師說，一定要看重每個使命，從小事開始就要忠誠去做，這樣才可能好好地盡到使命。
每個地方、每個部門，都需要很多使命者來做事，要了解神賜給自己的才幹就是自己該盡的使命，就算沒有具體的職位、頭銜，但是去發揮自己的才幹就是很大的使命，只要去實踐，最後一定會有成果，也會被承認的。
如此我們要拿著神所賜下的才幹努力奔跑，成為被主人稱為忠心、幫忙管理更多的事、並且一起同享主人快樂的人。
回答問題：
1.在「按才幹接受託付」的比喻中，主人給了三個僕人各多少銀子？主人回來時，這三個僕人各還給主人多少銀子？
2.賺回一倍銀子的人，主人如何稱讚他？
3.把銀子埋在土裡的僕人為什麼這麼做？
4.每個人的才幹從何而來呢？
5.你覺得你有哪些才幹？這些才幹是怎麼來的？
6.拿著你的才幹，你想做些什麼事呢？有沒有特別想為神做的事情呢？
經文抄寫：馬太福音25:29
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神的歷史的希望-銀河水
「你在晚上的天空，看過那閃亮的銀河嗎？我們是美麗的銀河，要去實踐神的話語，照亮這個地球村。」
「銀河水」是韓文式的說法，就是Galaxy、銀河的意思。在韓國，講到銀河，帶有「非常可愛」的意思，而在中文的領域，講到銀河，則會令人聯想到「很美麗、很漂亮」的意思。我們用「銀河水」來稱呼我們的孩子，因為Galaxy跟Star是不一樣的，Star已經是在天空發光、很了不起的的星星了，Galaxy則是一群閃亮的星星組織起來的團隊。這一個團隊，將來可以解開神的遺憾，是神的歷史的希望。
因為我們的孩子是這麼特別的緣故，從小就要有不同的教育，就如同老鷹一出生，就與一般的鳥不一樣。我們的孩子，將來成為醫師、律師、官員、社會上的菁英份子，不會是困難，真正最大的挑戰是可不可以順從神的旨意，把榮耀歸給神？是否能夠為了神，為了基督，並歸榮耀給神來生活？因此要讓孩子體會：「自己是像天上的銀河一樣，是非常寶貴的小朋友。為了展現神賜予的價值性，所以要為了神、為了基督，並且榮耀神來生活。」成為主日學教育當中非常重要的一環。
鄭明析總裁曾指著月明洞的樹，說了這樣的話：「你們看這棵樹是往有陽光的地方生長。我們人也是，如果往神的方向努力成長的話，可以得到很多的養分。把往旁邊、往下面亂長，長不大的小樹枝剪枝修掉，只保留往上生長的樹枝的話，這棵樹會越來越健康，也會長得越來越高、越來越大。如此一般，人也是需要剪枝，剪枝之後，才會成長得更好。」
總裁說：「農夫耕田種稻時，會先在田的旁邊撒種，培養秧苗，小朋友的教育就像插秧一樣，秧苗如果長得不好的話，移到田理栽種的時候，也是長不大。」所以小朋友在小秧苗的階段時，就要學習神，學習信仰，好好來成長。
學習是漸進式的。月明洞有許多重達40~50公噸的大石頭，如果說一個小朋友是20公斤重，等於要集合兩千個小朋友加在一起。超過一百公噸的石頭，在月明洞也有。這麼重的石頭要把它擺在石頭造景的位置上擺到好，並不是很簡單，能夠一次就輕易做好的事情。如此我們也教導小朋友，做事當中不論遇到任何的困難，都不要放棄，直到成就為止。
總裁常說：「你是最棒的！」這樣給予我們自信，我們也是教導孩子擁有自信感。韓文當中，「千」與「天」的音是一樣的，因此我們說擁有一千種才能的「千才」等於就是「天才」。神造人的時候，已經把各式各樣的潛能放在我們裡面了，若去才藝班開發的話，要上多少才藝班才能開發得完呢？若擁有天的思想，由神直接來教導，所有的潛能都可以開發出來成為天才。與主一起的話，所有想要做的、夢想的，都能夠達成，因此最需要的教育，就是信仰的教育、思想的教育，這就是天才的教育。
詩篇127:3提到：「兒女是耶和華所賜的產業。」可愛的小朋友，不只是屬於父母的，而是神所交託父母照顧的可愛生命。太寶貴的關係，所以神就把他們交給會盡心盡意的爸爸媽媽來養育與照顧，透過父母來學習神，學習基督。這個世界越來越進步，要學習的事情很多，但是所有的教導，都不如教導孩子們基督的思想來得重要。神教導基督，基督教導我們，我們教導孩子，由上到下的教育是一致的。期盼我們的孩子，真正成為屬神的人，我們以此為目標，正在如此努力當中。
「銀河水」是韓文式的說法，就是Galaxy、銀河的意思。在韓國，講到銀河，帶有「非常可愛」的意思，而在中文的領域，講到銀河，則會令人聯想到「很美麗、很漂亮」的意思。我們用「銀河水」來稱呼我們的孩子，因為Galaxy跟Star是不一樣的，Star已經是在天空發光、很了不起的的星星了，Galaxy則是一群閃亮的星星組織起來的團隊。這一個團隊，將來可以解開神的遺憾，是神的歷史的希望。
因為我們的孩子是這麼特別的緣故，從小就要有不同的教育，就如同老鷹一出生，就與一般的鳥不一樣。我們的孩子，將來成為醫師、律師、官員、社會上的菁英份子，不會是困難，真正最大的挑戰是可不可以順從神的旨意，把榮耀歸給神？是否能夠為了神，為了基督，並歸榮耀給神來生活？因此要讓孩子體會：「自己是像天上的銀河一樣，是非常寶貴的小朋友。為了展現神賜予的價值性，所以要為了神、為了基督，並且榮耀神來生活。」成為主日學教育當中非常重要的一環。
鄭明析總裁曾指著月明洞的樹，說了這樣的話：「你們看這棵樹是往有陽光的地方生長。我們人也是，如果往神的方向努力成長的話，可以得到很多的養分。把往旁邊、往下面亂長，長不大的小樹枝剪枝修掉，只保留往上生長的樹枝的話，這棵樹會越來越健康，也會長得越來越高、越來越大。如此一般，人也是需要剪枝，剪枝之後，才會成長得更好。」
總裁說：「農夫耕田種稻時，會先在田的旁邊撒種，培養秧苗，小朋友的教育就像插秧一樣，秧苗如果長得不好的話，移到田理栽種的時候，也是長不大。」所以小朋友在小秧苗的階段時，就要學習神，學習信仰，好好來成長。
學習是漸進式的。月明洞有許多重達40~50公噸的大石頭，如果說一個小朋友是20公斤重，等於要集合兩千個小朋友加在一起。超過一百公噸的石頭，在月明洞也有。這麼重的石頭要把它擺在石頭造景的位置上擺到好，並不是很簡單，能夠一次就輕易做好的事情。如此我們也教導小朋友，做事當中不論遇到任何的困難，都不要放棄，直到成就為止。
總裁常說：「你是最棒的！」這樣給予我們自信，我們也是教導孩子擁有自信感。韓文當中，「千」與「天」的音是一樣的，因此我們說擁有一千種才能的「千才」等於就是「天才」。神造人的時候，已經把各式各樣的潛能放在我們裡面了，若去才藝班開發的話，要上多少才藝班才能開發得完呢？若擁有天的思想，由神直接來教導，所有的潛能都可以開發出來成為天才。與主一起的話，所有想要做的、夢想的，都能夠達成，因此最需要的教育，就是信仰的教育、思想的教育，這就是天才的教育。
詩篇127:3提到：「兒女是耶和華所賜的產業。」可愛的小朋友，不只是屬於父母的，而是神所交託父母照顧的可愛生命。太寶貴的關係，所以神就把他們交給會盡心盡意的爸爸媽媽來養育與照顧，透過父母來學習神，學習基督。這個世界越來越進步，要學習的事情很多，但是所有的教導，都不如教導孩子們基督的思想來得重要。神教導基督，基督教導我們，我們教導孩子，由上到下的教育是一致的。期盼我們的孩子，真正成為屬神的人，我們以此為目標，正在如此努力當中。